Студенты Красногорского колледжа успешно проходят обучение дистанционно. Они слушают лекции, ответственно выполняют упражнения для закрепления материала и справляются с домашними заданиями.Преподаватели и мастера производственного обучения находятся на постоянной связи со студентами, которые заявляют, что не посещают кинотеатры, торговые центры и другие общественные места.
27 марта 2020 года начальник отдела инклюзивного образования Синдецкая Т.Н., заведующий Шаховским филиалом, уполномоченные КЦПО, Истринского, Тучковского, Звенигородского и Волоколамского филиалов приняли участие в вебинаре «Развитие жизненных компетенций обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, в том числе во взаимодействии с общественными организациями инвалидов молодого возраста с ментальными нарушениями». Организаторы вебинара — Министерство просвещения Российской Федерации, ФМЦ по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе СПО, созданный на базе ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов». Коллеги из Смоленского педагогического колледжа поделились опытом взаимодействия Базовых профессиональных образовательных организаций с общественными организациями инвалидов по вопросам организации волонтерства, а также рассказали об организации дистанционного обучения обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Педагоги из Ярославского колледжа управления […]
Педагоги отмечают, что студенты Красногорского колледжа и его филиалов очень ответственно относятся к дистанционному обучению.
25 марта 2020 года в рамках дистанционного обучения преподаватель Князева О.С. с использованием сервиса для проведения конференций ZOOMпровела онлайн занятие в группе 28Сд-18К по дисциплине «Экономика организации». Студентам группы был объяснен теоретический материал по теме занятия, приведена методика решения практических заданий по изучаемой теме. Материалы для подготовки, задания для выполнения практических работ размещены на онлайн платформе «Академия-медиа».
Преподавателями осуществляют учет студентов, присутствовавших на занятиях в дистанционном режиме, с отметкой в журнале учебных занятий. Отсутствие студента на занятии (не выход в онлайн-режим) считается пропуском занятий. Все службы Красногорского колледжа работают в штатном режиме, преподаватели и мастера производственного обучения находятся на рабочих местах и на постоянной связи со студентами.
Завотделением Право, экономики и банковского дела Красногорского колледжа Матвеева И. И приняла участие в вебинаре «Цифровизация среднего профессионального образования», организованного научно-исследовательским центром профессионального образования и систем квалификации ФИРО РАНХиГС.
Студент Истринского филиала группы 33СТ-17ИДмитриев Павел стал участником конкурса «Дорога памяти» инаправил конкурсную работуна родственников: Шаталова Сергея Григорьевича 1905 г.р., Бугрова Павла Константиновича 1924 г.р., а преподаватель Яновская Ирина Юрьевна на родственника: Яновского Петра Савельевича 1922 г.р.
Начальник отдела по информационным технологиям Легчаев А.Ю., а так же представители КЦПО, Истринского, Тучковского и Шаховского филиалов приняли участие в вебинаре «Информационная открытость образовательных организаций». В ходе вебинара были освящены такие темы, как «Итоги конкурса Лучший публичный доклад ПОО 2019», «Путевка в жизнь школьникам Подмосковья на сайтах Профессиональных образовательных организаций в Московской области — анализ раздела на два года» и другие темы, касающиеся информационной открытости образовательных организаций.
Студенты Истринского филиала группы 13СТ-19И прошли дистанционное обучение по МДК 03.01 «Технологии каменных работ» и МДК 03.02. «Технология монтажных работ». Преподаватель и мастер производственного обучения Ковалькова Елена Васильевна.
Заместитель заведующего по УПР Истринского филиала Белоусов Владимир Николаевич и методист Хомутова Марина Анатольевна приняли участие в вебинаре по теме: «Мобильный колледж России», который проводит ФИРО РАНХиГС. На вебинаре были обсуждены вопросы обеспечения качества образования на дистанционном обучении, интерне-платформы и ресурсы издательств для организации дистанционных и электронных форм обучения, а также обмен опыта образовательных организаций, реализующих программы СПО по использованию дистанционных и электронных форм обучения.